Nhiều ý kiến ủng hộ việc cấm học sinh dùng điện thoại di động trong trường để tập trung học tập. Bên cạnh đó, một số bạn đọc cho rằng việc này nên áp dụng linh hoạt.
Khảo sát của PV Thanh Niên cho thấy đa số trường tiểu học, THCS ở TP.HCM đều không cho học sinh (HS) mang điện thoại di động (ĐTDĐ) vào trường và cấm dùng, kể cả trong giờ ra chơi. Trường THCS Nguyễn Văn Phú (Q.11) yêu cầu HS không được mang ĐTDĐ vào trường, trừ khi giáo viên dặn trước ngày nào có môn học dùng điện thoại để phục vụ việc học. Khi đó HS được mang điện thoại vào trường, và chỉ dùng khi được cho phép, dưới sự quản lý của giáo viên.
Từ đầu năm học 2024 – 2025, Trường THPT Thạnh Lộc cấm học sinh dùng điện thoại di động trong suốt thời gian chính khóa, kể cả giờ ra chơi. ẢNH: TRƯỜNG THPT THẠNH LỘC
Trường THCS Lý Thánh Tông (Q.8), HS không được dùng ĐTDĐ trong trường, kể cả đầu giờ vào học hay giờ ra chơi. HS nếu mang ĐTDĐ vào trường, sẽ gửi thầy cô giám thị. Trường THCS Lương Thế Vinh (Q.1) cũng cấm HS mang ĐTDĐ vào trường hay sử dụng trong thời gian ở trường. Nếu mang theo điện thoại, đầu giờ HS nộp cho giám thị, giáo viên, cuối buổi học nhận lại…
Ở nhóm trường THPT, từ đầu năm học mới 2024 – 2025, Trường THPT Thạnh Lộc (Q.12) áp dụng nội quy nghiêm cấm HS dùng ĐTDĐ trong suốt thời gian diễn ra 8 tiết học chính khóa trong ngày ở trường, kể cả giờ ra chơi. Bên cạnh đó, trường cũng yêu cầu giáo viên không dùng ĐTDĐ trong giờ giảng dạy. Tương tự, Trường THPT Trường Chinh (Q.12) cấm HS dùng ĐTDĐ trong thời gian chính khóa tại trường, kể cả giờ ra chơi. Nhiều năm qua, Trường TH-THCS-THPT Lê Thánh Tông (Q.Tân Phú), yêu cầu HS không đem điện thoại vào trong khuôn viên trường vì bất cứ lý do gì, kể cả khi các em trở về khu nội trú.
Sau khi Báo Thanh Niên đưa thông tin nhiều trường công, tư thục ở TP.HCM cấm HS dùng ĐTDĐ, đa số bình luận của bạn đọc (BĐ) gửi đến đồng tình. BĐ nK_aH chia sẻ: “Tôi ủng hộ việc cấm HS sử dụng điện thoại, vì một số em khi đến lớp, tập trung vào việc học thì ít mà chat chit, chơi game thì nhiều. Việc học cần dùng đến ĐTDĐ ở trên lớp thì môn có môn không, và chắc chắn khả năng tự quản của các em trong chuyện này rất thấp”.
Cùng quan điểm, BĐ Yen Vu cho rằng: “Không phải tự nhiên mà mấy năm gần đây nhiều nước phát triển bắt đầu có quy định cấm HS dùng điện thoại. Tác hại của ĐTDĐ đối với HS nhiều hơn so với lợi ích mang lại. Chỉ cần nhà trường linh động đặt thêm điện thoại bàn để các em liên lạc khi có việc gấp là phù hợp”.
Ngoài ra, có nhiều ý kiến đề nghị nhân rộng quy định này, như BĐ Huân Nguyễn Cao: “Tôi toàn toàn đồng ý việc cấm HS dùng ĐTDĐ trong trường, kể cả giờ ra chơi. Chúng ta nên mạnh dạn triển khai trên toàn quốc”.
“Nên cấm tiệt việc dùng ĐTDĐ trong trường học, với quy định chung từ Bộ GD-ĐT, chứ không riêng trường này trường kia. Cấm dùng điện thoại để giáo viên cũng như HS có thể chuyên tâm, tập trung tư tưởng vào việc dạy và học”, BĐ Nguyễn Mạnh quyết liệt.
Dùng điện thoại sao cho hiệu quả
Bên cạnh nhiều bình luận tán thành, một số BĐ bày tỏ sự băn khoăn. BĐ M8bJQody nhìn nhận: “Tôi không thấy điều này là hợp lý, cỡ độ tuổi 15 thì các em đã tự nhận thức được hành vi của mình. Việc học hay không học là do ý thức. Em nào có ý thức học tập thì tôi tin nếu sử dụng điện thoại trong giờ học, đó chắc chắn là mục đích cần thiết. Còn nếu em nào đã không có ý thức học tập rồi thì có cấm cản mấy cũng thế thôi. Hơn nữa việc cấm này có chút xâm phạm đến quyền tự do, thiết nghĩ nên áp dụng như bậc ĐH”.
BĐ TYqUSFV phân tích: “Chương trình giáo dục 2018 là dạy học tích cực, lấy HS làm trung tâm, lớp học đảo ngược, HS tự tìm hiểu nội dung bài học, giáo viên chỉ hướng dẫn và tổng hợp kiến thức. Yêu cầu chuyển đổi số với học liệu số, sổ điểm số, học bạ số…, đánh giá HS bằng hình thức trực tuyến, 30% tự học trên học liệu số. Cấm điện thoại thì lên lớp chỉ có một chiều, giáo viên giảng và HS chỉ biết lắng nghe. Vậy thì quay về lối dạy truyền thống, không phải theo Chương trình 2018”.
Theo BĐ Đạt Trí Nguyễn: “Không nên cấm triệt để mà phải giáo dục HS biết cách sử dụng điện thoại sao cho đúng. Sợ nhất là lạm dụng để chơi game…, chứ chiếc ĐTDĐ phục vụ cho việc học rất hữu ích, như tra cứu thông tin, tham khảo những bài giảng, tìm tài liệu học tập”
“Tôi là nhà giáo. Tôi nghiêm cấm HS sử dụng điện thoại hoặc tai nghe khi tôi giảng bài. HS chỉ được dùng điện thoại khi tôi cho phép hoặc sử dụng điện thoại để tra cứu, tìm những hình ảnh, video liên quan đến bài học. Việc cấm HS mang điện thoại vào trường cần linh hoạt, hài hòa”, BĐ Mai Anh Toàn nêu quan điểm.
* Tôi ủng hộ việc cấm HS sử dụng điện thoại ở tất cả trường học trên toàn quốc trong giờ học và giờ ra chơi. – Kien Nghiem Trung
* HS không gắn kết, không tương tác, sự vô cảm bắt nguồn từ việc dùng điện thoại mà ra. Giờ học, giờ chơi mà ôm điện thoại thì thật là vô lý, phải cấm cản triệt để. – Tiến Chương Phạm
* Không phải cứ cấm là tốt. Ở nhiều nước, HS vẫn sử dụng điện thoại trong trường. Quan trọng là giáo dục HS để hạn chế, tránh tác hại nếu sử dụng điện thoại quá nhiều. – Tuấn Hoang
